Pŵer a gwneud penderfyniadau: Cynnal refferendwm

Mae'r cynllun gwaith hwn yn cefnogi ysgolion i gynnal refferendwm ystyrlon neu bleidlais seiliedig ar faterion, gan helpu dysgwyr i ddeall sut y gallant ddylanwadu ar wneud penderfyniadau a chael eu llais wedi'i glywed trwy bleidleisio. Bydd myfyrwyr yn penderfynu ar faterion sy'n bwysig iddynt, yn eiriol dros y materion hyn ac yn ymgyrchu drostynt, ac yn cymryd rhan mewn pleidlais, gan feithrin eu hyder i gymryd rhan mewn gwneud penderfyniadau democrataidd.

Bydd myfyrwyr yn gweithio trwy wers wedi'i theilwra i'w gwlad, y gellir ei chyflwyno mewn un wers neu ar draws nifer o wersi, a gellir ei haddasu i'w defnyddio mewn grwpiau ieuenctid.

Mae'r cynllun hwn yn cynnwys pum gwers, wedi'u teilwra ar gyfer ysgolion yn Lloegr, yr Alban, Gogledd Iwerddon a Chymru, gyda'r wers Cymru ar gael yn Saesneg ac yn Gymraeg i chi ddewis pa un sy'n berthnasol i chi.